Démarche palliative et accompagnement en fin de vie

Accompagner les personnes en fin de vie.

Public 

Tous professionnels de la santé et du soin

Objectifs 
  • Identifier et prendre en compte les spécificités de la prise en charge en fin de vie
  • Identifier et prendre en compte les besoins de la personne en fin de vie
  • Soulager la douleur et prendre en compte la souffrance psychologique du patient
  • Mettre en oeuvre ses capacités d'écoute, d'observation, de communication et d'accompagnement bienveillant dans la prise en charge du patient et de son entourage
  • Mettre en place une prise en charge pluridisciplinaire du patient en fin de vie
Programme 

Les représentations et la souffrance des professionnels face à la mort : causes, manifestation

La démarche palliative : Historique et définitions - La législation - Les droits des malades - Les différentes structures et leurs missions - Spécificités des soins palliatifs

Les besoins de la personne en fin de vie : Besoins physiques, psychoaffectifs, socio familiaux et spirituels - Comment la personne en fin de vie exprime par son corps et par ses mots sa confrontation avec la mort à venir

La prise en compte de la souffrance globale du patient : Prévenir, évaluer la douleur, maîtriser les symptômes, recommandations de bonnes pratiques

Le cheminement psychologique du patient en fin de vie : L'image de soi et l'estime de soi - L'angoisse, la peur, l'ambivalence, la dépression, la perte d'autonomie - Les besoins spirituels ; donner un sens à sa vie - La théorie du deuil

Communication et attitudes du professionnel : La bonne distance relationnelle - Les relations avec le patient et ses proches - Les soins relationnels - La communication soignant/patient/famille - Lutter contre l'acharnement thérapeutique

Méthode pédagogique 

Alternance d'apports théoriques, d'échanges et d'analyse des pratiques, d'étude de cas et d'exercices d'application afin de faciliter le transfert des acquis dans la pratique professionnelle quotidienne.

Modalités d'évaluation : 

En début de formation, un quizz autoadministré permet de constater les connaissances et compétences.  En fin de formation, un outil spécifique permet de constater les acquis de formation. La satisfaction et l’atteinte des objectifs de formation sont évaluées via un tour de table et un questionnaire.

Suivi des évaluations :  Le taux de satisfaction globale vis-à-vis de nos formations sur 2021 est de 97 %. 

MAJ 10/01/22