Intégrer la relationd'aide dans l'accompagnement du patient
Tout professionnel du soin
- Identifier et mettre en oeuvre les attitudes qui facilitent la prise en soins du patient
- Communiquer efficacement
- Mettre en oeuvre les méthodes et techniques de l'Approche Centrée sur la Personne (La relation d'aide)
- Travailler en équipe pluridisciplinaire et avec l'entourage du patient
Les relations interpersonnelles dans la relation aidant/aidé
Les enjeux de la relation d'aide pour l'aidé, pour l'aidant, pour l'équipe
Les principes de base de la relation d'aide d'après les travaux de Rogers : acceptation positive inconditionnelle, authenticité, empathie - L'Approche Centrée sur la Personne (ACP)
Les mécanismes en jeu dans la relation d'aide : l'empathie, l'identification, transfert/contre-transfert, projection...
La question des limites (de temps, d'affection, d'agressivité)
Le travail en équipe pluridisciplinaire et avec l'entourage
Alternance d'apports théoriques, d'échanges et d'analyse des pratiques, d'étude de cas et de mises en situation afin de faciliter le transfert des acquis dans la pratique professionnelle quotidienne.
Modalités d'évaluation :
En début de formation, un quizz autoadministré permet de constater les connaissances et compétences. En fin de formation, un outil spécifique permet de constater les acquis de formation. La satisfaction et l’atteinte des objectifs de formation sont évaluées via un tour de table et un questionnaire.
Suivi des évaluations : Le taux de satisfaction globale vis-à-vis de nos formations sur 2021 est de 97 %.
MAJ 07/01/22
