Comprendre et gérer les troubles comportementaux chez la personne âgée
Personnels soignants.
- Identifier les pathologies cognitives liées au vieillissement
- Identifier les troubles du comportement
- Décoder les états de crises liés à l'environnement ou aux personnes pour avoir une réponse adaptée
- Organiser la prise en charge soignante des personnes présentant des troubles du comportement
Les différentes pathologies du vieillissement : psychiatrie, démences, états confusionnels
Les troubles du comportement : définition et manifestations
Le soignant face aux troubles du comportement : gestion de la violence et de l’agressivité, diminution de l’état de stress et d’angoisse du résident
Communication et attitude à adopter : communication verbale et non-verbale, la relation d'aide, la réorientation et la validation
L'organisation des soins : la sécurité des personnes, la prise en charge personnalisée, relation équipe soignante et famille, plan de soin, suivi et continuité des soins
Alternance d'apports théoriques, d'échanges et d'analyse des pratiques, de mises en situation afin de favoriser le transfert des acquis dans la pratique professionnelle quotidienne.
Modalités d’évaluation :
En début de formation, un quizz autoadministré permet de constater les connaissances et compétences. En fin de formation, un outil spécifique permet de constater les acquis de formation. La satisfaction et l’atteinte des objectifs de formation sont évaluées via un tour de table et un questionnaire.
Suivi des évaluations : Le taux de satisfaction globale vis-à-vis de nos formations sur 2021 est de 97 %.
MAJ 10/01/22
